El propósito de esta sección es hacer una visión parcial de la invención del ferrocarril, como fue su llegada a nuestro país, y que cambio desde esa llegada.
Para esto se utilizara la lectura “Llegada del ferrocarril a Colombia: inicio de una mentalidad moderna y tecnológica en el país” los estudiantes socializaran con sus compañeros acerca de la lectura para medir su comprensión de la misma. Harán también una pequeña síntesis de la lectura, y harán dibujos ilustrando como era la vida antes de la llegada del ferrocarril a nuestro país.
Este será evaluado de acuerdo a la atención que se preste al tema para su comprensión, de acuerdo a su participación en las actividades del aula.
Los materiales previstos para estas actividades serán:
· Fotocopias de la lectura
· Cartulina u hojas de block
· Colores, marcadores y lápices.
El tiempo previsto para el desarrollo de estas actividades son de 1 hora y 35 minutos, es el tiempo aproximado.
LECTURA EMPLEADA
PARA LA SECCIÓN 1.
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